Disturbi specifici dell'apprendimento. Diagnosi e intervento secondo un approccio co-evolutivo e complesso. Nuova ediz. (I)

Riferimento: 9788882434724

Editore: Lussografica
Autore: Alaimo Sebastiano Maurizio, Costanza Teresa, Carà Silvana
Collana: Psicologia e psicoterapia
In commercio dal: 16 Agosto 2018
Pagine: 193 p., Libro in brossura
EAN: 9788882434724
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Descrizione

Questo libro ha l'obiettivo di presentare i disturbi specifici dell'apprendimento all'interno della cornice teorica cognitivo-costruttivista orientata alla logica dei sistemi complessi. Abbraccia tale problematica in tutti i suoi aspetti, tracciando un percorso che va dalla prevenzione alla riabilitazione. Presenta il metodo elaborato dagli autori (il metodo ACC) risultato di studi, ricerche ed esperienza clinica e riabilitativa sul campo dei DSA. Vuole essere un ausilio, una guida per coloro i quali (genitori, psicologi, insegnanti, educatori) si trovino a dover far fronte nella loro esperienza quotidiana, a questa delicata e complessa problematica. Contiene, inoltre, parecchi suggerimenti metodologici e didattici destinati agli insegnanti, che rivestono un'importanza strategica per la prevenzione dei disturbi specifici dell'apprendimento. L'obiettivo prioritario di questo lavoro è quello di poter ridurre la drammatica incidenza di tali disturbi, al fine di migliorare la qualità della vita e le aspettative di molti bambini.